วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2552

กิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม


บทคัดย่อ

การรายงานผลการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย ด้วยชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม ที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วม มีจุดมุ่งหมายเพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม เพื่อศึกษาความก้าวหน้าของพฤติกรรมคุณธรรมจริยธรรมของเด็กปฐมวัย และความคิดเห็นของของผู้ปกครองที่มีต่อการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ด้วยชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/4 จำนวน 29 คน โรงเรียนอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม ที่ผู้ศึกษาเป็นครูประจำชั้น เครื่องมือที่ใช้ ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม ที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วม และคู่มือการจัดกิจกรรมแผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม ซึ่งมีประสิทธิภาพ 81.20/83.40 แบบประเมินพฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 3 ระดับ มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) เท่ากับ .66-1 และแบบสอบถามความคิดเห็นของผู้ปกครอง เป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าดัชนีความสอดคล้องเท่ากับ .66-1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาค่าคะแนนเฉลี่ย (X) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการหาค่าร้อยละของความก้าวหน้า โดยเปรียบเทียบกับเกณฑ์คะแนนความก้าวหน้า ร้อยละ 25 ขึ้นไป

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม ที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วม มีประสิทธิภาพ 81.20/83.40 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80
2. เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงคราม มีความก้าวหน้าของคุณธรรม จริยธรรม เพิ่มขึ้นร้อยละ 45.49 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ ร้อยละ 25
3. ผู้ปกครองมีความคิดเห็นระดับเห็นด้วยมากที่สุด ( X= 4.71 ) ต่อการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ด้วยชุดกิจกรรมเด็กดีศรีอนุบาลวัดไชยชุมพลชนะสงครามที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วม